Inteligencia y política

George W. Bush es el presidente de Estados Unidos con menor coeficiente intelectual de los últimos 60 años, con un nivel de 91, según un estudio publicado por el Instituto Lovenstein de Scranton (Pensilvania), en su página de Internet. Este centro realiza análisis de este tipo desde 1973.



El estudio, dirigido a la comunidad educativa, mide el coeficiente intelectual de cada nuevo presidente estadounidense y realiza un estudio comparativo con el de los anteriores inquilinos de la Casa Blanca, desde el demócrata Franklin Roosevelt (1933-1945).

Los seis presidentes republicanos de los últimos 60 años tenían una media de 115,5 de coeficiente intelectual, del que la aportación más alta fue la de Richard Nixon (1969-1974), con 155 (quien tuvo que dimitir por el escándalo del caso Watergate), y la más baja, de 91, la del actual presidente, en el cargo desde 2001.

Los resultados del coeficiente intelectual van desde el 130 o más, que se clasifica como "muy superior" (el 2,2% de la población); del 120 al 129, como "superior" (el 6,7%); del 110 a 119, como "normal alto" (el 16,1%); de 90 a 109, como "promedio" (el 50%), en el que está Bush; de 80 a 89 como "normal bajo" (el 16,1%); de 70 a 79 como "fronterizo" (el 6,7%) y de 69 o menos como "deficiente mental" (el 2,2%).

En cuanto a los demócratas, la media es de 156, con Bill Clinton (1993-2001) a la cabeza con un coeficiente intelectual de 182, cuya Presidencia se tambaleó por el escándalo con la becario Monica Lewinsky, mientras que Lyndon Johnson (1963-1969), con un valor de 126, ocupa el último lugar.

Clinton es, por lo tanto, el presidente con mayor coeficiente intelectual de los doce presidentes que han tenido los estadounidenses en los últimos sesenta años, mientras que su sucesor en la Casa Blanca, el republicano George W. Bush, tiene el más bajo.

El resultado de Bush, según el estudio, obedece a su aparente dificultad en el dominio del inglés durante sus intervenciones en público, su limitado uso del vocabulario, que se calcula que es de cerca de 6.500 palabras, contra las 11.000 de las que hacían uso normalmente sus antecesores.

El informe destacó además la falta de logros escolares del actual presidente, que se reducen a haber obtenido un título de MBA de nivel básico (Máster en Administración de Empresas), y que no incluyen ningún trabajo de investigación.

"Todos los presidentes anteriores a George W. Bush contaban al menos un libro escrito por ellos, y muchos de ellos habían publicado varios textos en sus años de formación", agrega el informe.

"No es sólo que el presidente Bush no tenga trabajos publicados, lo cual hizo más difícil llegar a una evaluación adecuada, sino que además nos tuvimos que centrar en las transcripciones de sus discursos", señaló el doctor Lovenstein.

Para hacer el informe, el Instituto Lovenstein se basó en indicadores tales como los logros escolares, la producción escrita e individual de los presidentes durante su formación o su habilidad para hablar con claridad. Se tuvieron en cuenta además una serie de factores psicológicos que se utilizan en el sistema de clasificación de inteligencia de Swanson/Crain.

______
Fuente: Cadena SER
PS: hay quien dice que esto del coeficiente intelectual sólo es un dato subjetivo a la hora de evaluar las capacidades de una persona. Sin embargo, especialmente tras haber visto los excelentes documentales de Michael Moore, en este caso tengo la impresión de que los señores del Instituto Lovenstein han sido más bien benévolos. Estaría bien una iniciativa similar en España, jeje.